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  • Leben wir in einer kommunikationsgesellschaft?

    Analysieren Sie moderne Kommunikation und setze sie sich mit ihren Aspekten auseinander. Als Kommunikationsgesellschaft wird eine Gesellschaft definiert in der von Person zu Person Informationen ausgetauscht werden, sei es mit Hilfe von bestimmten Medien oder durch persönlichen Kontakt. Die Art der Medien, die dafür verwendet werden, verändern sich im Laufe der technischen Weiterentwicklung der Menschheit. Waren es in der Zeit der Urmenschen Rau ...

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  • Lebens(t)raum

    eder Mensch hat einen Traum. Mal ist es der Traum vom Lotto-6er, mal von der großen Liebe; manche sind realistisch, manche geradezu unvorstellbar; doch sie alle, egal ob groß oder klein, wichtig oder unwichtig, geben uns Kraft und Mut. Kraft, um uns durchzusetzen, Mut, um trotz Rückschläge weiterzumachen, bis unser Traum eines Tages vielleicht in Erfüllung geht. Träume sind unsere Hoffnung und unsere Antriebskraft, ohne sie hätten wir nicht mehr ...

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  • Leistungsbeurteilung an den schulen - notwendigkeit oder Übel

    Um uns jedoch genauer mit dem Begriff der Leistungsbeurteilung beschäftigen zu können, sollten wir uns erstmals mit dem Begriff der Leistung selbst befassen. In der Gesellschaft ist "Leistung" nicht einfach "Arbeit in der Zeiteinheit", sondern das Ergebnis von Zuschreibungen: "Leistung" ist das, was eine Gesellschaft darunter verstehen möchte. Dadurch lässt sich zum Beispiel der höhere Stellenwert von Kopfarbeit gegenüber von Handarbeit erklä ...

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  • Was beurteilen lehrer?

    Um das zu beantworten müssen wir zwischen KONVERGENTEN und DIVERGENTEN Leistungen unterscheiden. Konvergente Leistungen sind jene, welche sich in einem richtigen Ergebnis ausdrücken lassen. Mathematik- Schularbeiten etwa werden nach konvergenten Leistungen beurteilt, aber auch Deutsch- Schularbeiten, bei denen die Rechtsschreibung, eine konvergente Leistung, beurteilt wird. Divergente Leistungen können dagegen zu vielen Leistungen führen, ...

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  • Formen der leistungsbeurteilung

    Es gibt viele Formen von Prüfungen: Schriftliche, mündliche und praktische Prüfungen Auch der Stellenwert der Prüfungen ist sehr unterschiedlich, er reicht von "Ständiger Beobachtung" bis zur "Reifeprüfung". Erhalten alle Prüflinge die selbe Frage, so spricht man von "standartisierten Prüfungen". Für junge Menschen sind Leistungsbeurteilungen meist sehr wichtig und sie müssen daher bestimmten Gütekriterien entsprechen. Prüfungen müssen: 1. ...

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  • Analyse von schulzensuren notenverteilungen

    Leistungsbeurteilung und Geschlecht der Schüler: Mädchen werden in fast allen Unterrichtsfächern und auch bei den sogenannten Kopfzensuren ( Verhalten und Fleiß) besser beurteilt als Jungen. Das gilt für alle Schultypen und Altersstufen. Die größten Unterschiede bei der Beurteilung findet man in sprachlichen Fächern (sowohl Deutsch, Englisch, 2.lebende Fremdsprache, als auch Latein und Griechisch), aber auch in musischen Fächern und Religio ...

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  • Gütekriterien von schulzensuren

    Erwartungswidrige Notenverteilungen lassen vermuten, dass Schulnoten die geforderten Gütekriterien Objektivität, Zuverlässigkeit und Gülitigkeit nicht erfüllen. Deutscharbeiten und Gütekriterien: Am häufigsten wurde das Gütekriterium der Objektivität überprüft. Dies geschah im Unterrichtsfach Deutsch anhand von Aufsätzen. Man sollte eigentlich vermuten, dass die selbe Arbeit, von verschiedenen Lehrern beurteilt in etwa die selbe Note erha ...

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  • Vorschläge zur verbesserung der leistungsbeurteilung

    Viele Menschen, die mit Leistungsbeurteilung zu tun haben, sind mit der gegenwärtigen Situation der Leistungsbeurteilung nicht zufrieden und verlangen eine Verbesserung. Hier lassen sich 2 Standpunkte festlegen: 1. Die Leistungsbeurteilung wird grundsätzlich bejaht, gefordert wird jedoch eine meßtechnische Verbesserung. Die Leistungsbeurteilungen müssen objektiver, zuverlässiger und gültiger werden. 2. Die Leistungsbeurteilung wird, weil sie a ...

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  • Lenz - georg büchner

    Autor: Georg Büchner 17.10.1813: Georg Büchner wird in Goddelau (Hessen) als Sohn eines Arztes geboren. 1831: Büchner geht als Medizinstudent nach Straßburg 1833: Fortsetzung des Studiums in Gießen, wo er mit Freunden die \"Gesellschaft für Menschenrechte\" gründet und die illegale Kampfschrift \"Der hessische Landbote\" herausgibt. Das Motto dieser Schrift war \"Friede den Hütten! Krieg den Palästen!\". Unter dem Druck der Behörden mus ...

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  • Konstruktivistische lerntheorien und entdeckendes lernen mit hypermedia-programmen

    Durch die sehr subjektive Art der Aneignung von Wissen wird das Charakteristikum der Individualität für konstruktivistische Lernprogramme sehr stark betont. Oft jedoch ist der Grad der konstruktivistischen Anforderungen an sich so offen, dass es schwierig ist, ein Lernumfeld zu schaffen. Mit Hypertexten ist es aber nicht nur gelungen, eine ganz neue Form von Lernprogrammen zu erschaffen, sondern es ist den Designern auch geglückt, ein Computerpro ...

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  • Liberalisierung der drogenpolitik deutschland

    Vorwort: Ich möchte in meiner Drogenerörterung nicht auf die verschiedensten Gesetzesvorschläge eingehen. Dar diese gar nicht alle durchführbar sind und es meinen Umfang der Erörterung sprengen würde. Ich will lieber über die Vor sowie auch die Nach-Teile einer Legalisierung von Hanf (Definition folgt) oder der gesamten Gruppe der Cannabinoide sowie der leichten Drogen eingehen da dieser Entwurf durchführbar ist wie man es an dem Projekt der Nie ...

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  • Liebesdichtung zw.erleben & konvention

    Liebesdichtung oder Minne wird in 2 Zeitepochen unterschieden: · Frühhöfische Minnesang (1150- 1170) · Hoher Minnesang (1170- 1250) Generell stand beim Minnesang die Frau & Liebe im Vordergrund. Die Lieder wurden gesungen , und erst oft nach dem Tod des Dichters oder Sängers niedergeschrieben. 1) frühöfischer Minnesang .. handelt meist von Untreue des Mannes, oft werden metaphorische Ausdrücke verwendet. Vertreter: Burggrafen v. R ...

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  • Literarische charakteristik am beispiel romeo aus romeo und julia

    Mir wurde die Aufgabe erteilt, eine lit. Charakteristik an Romeo aus dem Bühnenstück Romeo und Julia von William Shakespeare anzufertigen. Dieses Drama wurde 1595 verfasst. In den zu untersuchenden Textabschnitt aus der 1.Szene des 1.Aktes wird Romeo in die Handlung eingeführt. Ich möchte zuerst darlegen, was zuvor geschah. Die Dienerschaft der beiden Häuser Capulet und Montague geriet auf dem Marktplatz in Gezänk. Kurz danach schlichtete der P ...

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  • Literarische erörterung über die schuldfrage im drama "emilia galotti" von gotthold ephraim lessing

    In dem bürgerlichen Trauerspiel "Kabale und Liebe" von Friedrich Schiller vergiftet der Präsidentensohn Ferdinand sich und seine Geliebte, die Tochter eines Musikers, nachdem der Präsident durch mehrere Intrigen versucht hat, ihre Liebe zu zerstören. In Christian Friedrich Hebbels "Maria Magdalene" stürzt sich die bürgerliche Klara nach einem Duell zwischen ihrem Ehegatten und ihrer Jugendliebe in einen Brunnen, um nicht die Schuld am Tod ihres V ...

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  • Literarische erörterung zu: "der sandmann" von e.t.a. hoffmann

    Erörtern Sie auf der Grundlage des Textauszuges "Klara an Nathanael" das Scheitern der Hauptfigur. Nehmen Sie in Ihrer Auseinandersetzung Bezug zu den Erkenntnissen Sigmund Freuds! Sigmund Freud setzt sich in seiner psychoanalytischen Theorie über das "Unheimliche" größtenteils mit E.T.A. Hoffmanns Novelle "Der Sandmann" auseinander. Seine Erkenntnisse liefern uns ein besseres psychologisches Bild der Hauptfigur Nathanael und ermöglichen uns e ...

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  • Literarische figurencharakteristik

    Ingeborg Bayer: "Die vier Freiheiten der Hanna B." Die Autorin des 1990 herausgegebenen Jugendromans "Die vier Freiheiten der Hanna B.", indem es um Drogen, Jugendkriminalität und Strafvollzug geht, heißt Ingeborg Bayer. Die Hauptperson Hanna B., die mit 15 Jahren erstmalig straffällig wird, macht im Gefängnis verschiedene Erfahrungen. Nach ihrer Entlassung versucht sie den Einstieg in ein neues "normales" Leben. Die Zentralfigur Hanna Bogn ...

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  • Sturm und drang (1770 - 1785)

    Einer der bedeutendsten Kulturphilosophen dieser Zeit ist Johann Gottfried Herder. Er hinterlässt folgende Gedanken, die die Phase des Sturm und Drangs gut charakterisieren: · Der Mensch ist mehr sinnliches als rationales Wesen, was im Gegensatz zur Aufklärung steht · Dichtung soll wie zB bei Homer wieder Ausdruck eigener Empfindungenwerden, es soll also eine Rüchbesinnung auf die eigene Vergangenheit stattfinden · Normierende Poetik a la Opit ...

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  • Literatur des barock

    Der Begriff Barock kommt vom Portugiesischen pérola barroca = unregelmäßige Perle (im Sinn von Übertreibung, Prunk. Er ist ein Stilbegriff in der Architektur, Kunst-, Literatur- und Musikgeschichte und bezeichnet in Deutschland die Zeitepoche von 1600 bis 1720 Historische Einordnung: · Reformation: Im 16. Jh. von Kuther ausgelöst breitet sich der Protestantismus immer mehr in Deutschland aus · Gegenreformation: von den treibenden katholisch ...

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  • Literatur des exils

    Zwischen Frühjahr 1933 und 1941 müssen über 500.000 Menschen, davon 2500 Schriftsteller und Tausende Künstler und Akademiker, aus politischen und/oder rassischen Gründen flüchten. Die Flüchtlinge bilden keine homogene Gruppe, sondern sind zersplittert und uneinheitlich. Je nach ideologischer Einstellung oder auch Desinteresse für Politik bilden die Flüchtlinge verschiedene Exilfraktionen, wobei es nicht an Einigungsversuchen fehlt. Die Gegnerscha ...

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  • Loest, erich: es geht seinen gang oder mühen in unserer ebene

    Biographie Erich Loest Schriftsteller1926 24. Februar: Erich Loest wird in Mittweida/Sachsen als Sohn eines Kaufmanns geboren. 1944 Nach dem Besuch der Oberschule wird er zum Kriegsdienst einberufen. 1945 Nach Kriegsende arbeitet er unter anderem in der Landwirtschaft und in den Leuna-Werken. 1947-1950 Volontär sowie Redakteur bei der \"Leipziger Volkszeitung\". ab 1950 Freischaffender Schriftsteller in Leipzig.Die Veröffentlichung des Rom ...

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