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  • Kritik wedekinds an der sexualerziehung

    In erster Linie jedoch und mehr als alles andere klagt Frank Wedekind den gravierenden und folgenschwersten Missstand der sexuellen Aufklärung an. Da Wendla Bergmann nur die halbe Wahrheit über das ,Kinder kriegen' weiß, wehrt sie sich - der Folgen nicht gewärtig - nicht genügend gegen Melchiors Annäherungsversuche auf dem Heuboden: sie wird schwanger. Frau Bergmann will sich ihr "Kind" so behalten, wie es ist. Nun kommt sie aber in den Konflikt, ...

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  • Folgeerscheinungen der erziehung bei den jugendlichen

    Die Folgen der Erziehung, die die Kinder "genießen" sind zahlreich, jedoch unterschiedlich offensichtlich. Am deutlichsten wird Wedekinds Kritik im Tod von Wendla mit der vorangegangenen ungewollten Schwangerschaft und in Moritz' Selbstmord, deren Ursachen und Umstände bereits erläutert wurden. Die Eltern geben ihre Beschädigungen an ihre Kinder weiter. Sie stiften somit qua Erziehung eine Deformationskette Im Stück wird das an Thea und Martha d ...

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  • Familiäre und persönliche entfremdung

    Mit Einsetzen der Pubertät entfremden sich die Jugendlichen zunehmend von ihren Eltern, da die Anforderungen, die an sie gestellt werden, ihre Belastungsgrenzen übersteigen. Es mangelt an Raum für zwangloses, vertrauliches Beisammensein; die einzige Gemeinsamkeit ist die Sorge um den schulischen Erfolg. Da das Denken der Jungen von den Schulaufgaben beherrscht ist und sie den Erfolgsdruck tragen müssen, bleibt kaum Freiraum, eigenen Interessen na ...

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  • Hemmung der emotionalen entwicklung

    Die Entfremdung untereinander macht auch jegliches Einfühlungsvermögen zunichte. Mitleid oder Hilfsbereitschaft kennen die Jungen nicht. Diese Unfähigkeit zu trauern und echte Gefühle zu zeigen oder sie gar zu empfinden, wird in der Beerdigungsszene offenbar. Ihre Gespräche kreisen um den technischen Vorgang des Freitodes und kehren schon bald wieder zu den Hausaufgaben zurück (vgl. 49/38ff). Moritz Stiefel ist für die Knaben stets ein Fremder ge ...

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  • Hemmung der kognitiven entwicklung

    Die einseitige Konzentration der Kräfte auf das schulische Lernpensum vereitelt eine ganzheitliche Entwicklung der Heranwachsenden. Ein Selbstbewusstsein kann sich nur auf der Basis schulischen Erfolges entwickeln, da zu einem Leistungsnachweis außerschulischer Art kein Freiraum bleibt. Schüler, die keinen Erfolg in der Schule erzielen können, sind aufgrund mangelnden Selbstbewusstseins äußerst gefährdet, schwere persönliche Schäden davonzutragen ...

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  • Rhetorische stilhaltung

    Am direktesten wird Wedekinds Kritik in den Dialogen. Diese rhetorische Stilhaltung treibt weder die Handlung voran, noch ist sie gebunden an die Figuren oder die Handlungssituation. Es sind vielmehr Passagen einer Art sachbezogenen Diskussion, die in Form theoretisierender Argumentation die Kritikpunkte des Dichters dem Leser nahe bringen. "Die gedanklich überladenen Sätze streben folgerichtig und klar, aber auf vielen Umwegen ihrem Ziele zu" ...

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  • Satirische stilhaltung

    Die stark kritisierten Lehrer sind für Wedekind Objekte einer bissigen Satire. Er karikiert die Lehrergestalten durch bildhaft "sprechende" Namen: Hungergurt, Knochenbruch, Affenschmalz, Knüppeldick, Zungenschlag, Fliegentod und Rektor Sonnenstich sind Namen, die man eher als Spitznamen aus Schülermund erwarten würde. Aber auch die anderen Autoritäten des Ortes werden namentlich aufgezogen: Pastor Kahlbauch, Medizinalrat Dr. von Brausepulver. Nic ...

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  • Metaphorische stilhaltung

    Typisch für den Dramenstil Frank Wedekinds ist der Einsatz metaphorischer Elemente. Durch sie werden indirekt Missstände aufgezeigt. Die meist treffend skizzierten Sinnbilder setzen spontane Erkenntnisprozesse in Gang, da die Übertragung der Kritik auf ein anderes Gebiet ein tieferes Verständnis für den Betroffenen in der jeweiligen Situation auslöst. Ein beeindruckendes Beispiel finden wir in Akt III, Szene 3, wo Frau Gabor durch bildhaft vergle ...

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  • Ironische stilhaltung

    Die rigorosen Ankläger des verstorbenen Moritz Stiefel lässt Wedekind die Realität derart auffällig verdrehen, dass es schon an Ironie grenzt. "Rektor Sonnenstich. Der Selbstmord als der bedenklichste Verstoß gegen die sittliche Weltordnung ist der denkbar bedenklichste Beweis für die sittliche Weltordnung, indem der Selbstmörder der sittlichen Weltordnung den Urteilsspruch zu sprechen erspart und ihr Bestehen bestätigt. Professor Knochenbruch. ...

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  • Atmosphärische stilhaltung

    Die Stärke des Stückes liegt nicht im Programm (dem Kampf zwischen den lebensstarken Naturen und engstirnigen Spießbürgern), sondern in der Art und Weise, wie der die Jugendlichen bedrängende Zwischenzustand zwischen Mädchen und Frau, zwischen Jüngling und Mann gestaltet wird. Dieser Zustand wird von ihnen mehr gespürt als gewusst, und ihr dumpfes Spüren überträgt sich auf den Zuschauer, indem gerade das Atmosphärische zum Träger des Dichterische ...

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  • Schutzlosigkeit der jugendlichen

    Die Grundlage der Erziehungskritik und ihrer Wirkung auf den Leser besteht darin, dass den Kindern (mit Ausnahme von Frau Gabor anfangs noch) keine Autoritätsperson oder Instanz vom Dichter zugeordnet ist, die für sie Partei ergreifen oder sie beschützen würde. In "Frühlings Erwachen" fehlt gewissermaßen eine "Lobby" der Kinder, sie werden von ihren Eltern im Stich gelassen; es gibt kein faires Gegeneinander. Die Jugendlichen sind ihren Vorgesetz ...

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  • Schlussbetrachtung: aktualität der thematik

    Im letzten Jahrhundert hat sich in der Erziehungspädagogik vieles verändert. Die Sexualerziehung der Jugend ist generell deutlich offener geworden, wird jedoch nach wie vor von den Eltern unterschiedlich gehandhabt. Sie hat inzwischen in die Lehrpläne Einzug gehalten. Doch schon alleine die sexuelle Überflutung in den Medien sollte es einem Kind heute unmöglich machen, in sexueller Unwissenheit zu bleiben. Die pubertäre Entdeckung der eigenen Sex ...

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  • Weimarer klassik--

    Weimarer Klassik, auch deutsche Hochklassik, literaturgeschichtlicher Zeitraum zwischen 1786 - dem Beginn von Johann Wolfgang von Goethes erster italienischer Reise - und 1805, dem Todesjahr Friedrich von Schillers. Zur Entfaltung gelangte die Weimarer Klassik am "Musenhof" der Residenzstadt Weimar im Herzogtum Sachsen-Weimar. Begriff und Einheit der Epoche konstituierten sich erst im 19. Jahrhundert. Die nachträgliche Stilisierung des Klassikkon ...

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  • Welche gegensätze zeigen sich in den grundhaltungen von philemon, baucis und faust (umge- bung, charakter, einstellung zu gott und besitz)?

    Als erstes fällt mir auf, daß sich Baucis und Philemon in einer offenen Gegend mit großen Weiden, Wiesen mit Blumen und somit in der freien Natur befinden. Beide stehen für das Althergebrachte, was sehr mühsam aufgebaut wurde. Sie können mit der neuen Welt nicht Schritt halten und verabscheuen somit die neuen Methoden und Ziele. Darum stellen sie für Faust ein Problem in Ausführung seiner Pläne dar. Sie stehen zu dem alten Gott, der ihre Welt e ...

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  • Welche konkurrierenden prinzipien der weiblichkeit verkörpern die beiden königinnen maria und elisabeth?

    Gliederung A Maria Stuart als klassisches Drama B Die gegensätzlichen Figuren der beiden Frauen I Maria 1. Geschichte a) Herkunft b) Vergangenheit 2. Attribut: Charisma a) Jugend und Schönheit b) Wortwitz c) Würde 3. Kontrolle der Mitmenschen durch deren freiwillige Unterwerfung 4. Marias Bild der Frau II Elisabeth 1. Geschichte a) Herkunft b) Vergangenheit 2. Attribut: Herrschaft a) Alter b) Heuchelei ...

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  • Wenn du's willst, so geh. ich weiß, dein gang ist sinnlos!". hat ismene recht?

    "Wenn du's willst, so geh. Ich weiß, dein Gang ist sinnlos". Diese Aussage trifft Ismene in Sophokles' Antigone, als diese ihr von ihrem Plan berichtet. Das wirft natürlich die Frage auf, ob Ismene recht hat, das heißt, ob Antigones Tat wirklich sinnlos ist. In dieser Szene kann man wirklich über die Richtigkeit ihrer Aussage streiten, denn es kommt darauf an, aus welcher Sicht man es sieht. Man kann das Ganze aus Antigones Sicht sehen. Si ...

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  • Wer lacht hat keine ahnung

    Laura ist fünfzehn. Als sie erfährt das ihre Mutter Analphabetin ist war das ein großer Schock für sie. Alle ihre Schulkollegen wissen davon, da die Mutter einer Freundin den Kurs für Analphabeten leitet. Laura ist wütend und schämt sich auch. Ihre Mutter hat sie immer geschimpft, wenn sie mit schlechten Noten nach Hause gekommen ist. Manchmal hat sie sie deshalb sogar geohrfeigt. Lauras Schulkollegen verspotten sie weil ihre Mutter nicht lesen ...

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  • Werke von heinrich böll

    Übersicht . Zusammenfassung der größten Werke Bölls  Arbeitsblatt . Ausführlich vorgestelltes wichtiges Werk Bölls: Billard um halb zehn, 1959 . Inhaltsangabe (ausführlich) . Deutung (ausführlich) . Zusammenfassung und Deutung: Ansichten eines Clowns, 1963 . Zusammenfassung und Deutung: Gruppenbild mit Dame, 1971 . Zusammenfassung und Deutung: Frauen vor Flußlandschaft. (letzter vor seinem Tod veröffentlichte Roman, 1985) Billar ...

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  • Werke von schiller

    Zu Schillers literarischen Anfängen orientierte sich der Schriftsteller an Klopstock, Lessings Emilia Galotti sowie Sturm und Drang Dramatikern. Erste Veröffentlichungen: (1776/77) - Elegie Der Abend (Elegie=wehmütiges Gedicht, Klagelied) - Ode Der Eroberer (Ode = feierlich griech. antikes Strophengedicht) Sturm-und Drang-Zeit: Die Räuber Er beginnt 1777 mit dem Schauspiel "Die Räuber," muss jedoch wegen des Studium ...

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  • Inhaltsangabe freund wilhelm briefe

    Von einer Reise schreibt Werther seinem Freund Wilhelm Briefe, in denen er berichtet, was er erlebt. Wesentliches Ereignis ist die Bekanntschaft mit Charlotte, in die er sich Hals über Kopf verliebt. Lotte ist eine begeisterte Tänzerin und Werther, der sich auf den ersten Blick verliebt hat, verbringt einen herrlichen Abend mit ihr. Als Lotte den Namen des Dichters Klopstock erwähnt, weiss Werther, dass er eine Seelenverwandte gefunden hat und kü ...

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